arXiv ID:
2605.02752
arXiv 提交日期: 2026-05-04
这真的算数吗?评估文本引导的类别无关计数中的语义基础 / Does it Really Count? Assessing Semantic Grounding in Text-Guided Class-Agnostic Counting
1️⃣ 一句话总结
本文揭示了当前文本引导的类别无关计数模型在理解自然语言提示与视觉场景对应关系方面的严重缺陷,并提出了全新评估框架(包括测试套件PrACo++和数据集MUCCA),证明即使在标准计数指标上表现优异,这些模型也常常无法正确判断“该数什么”,从而降低了实际应用的可靠性。